Valérie Arpin est employée à l’école de travail social en administration et en recherche. Elle s’intéresse aux enjeux de santé que vivent les personnes 2SLGBTQI+ d’un point de vue intersectionnel et décolonial. Elle travaille également à la Clinique Mauve de l’Université de Montréal.

Après avoir obtenu en France une double licence en anthropologie et en sociologie, Morgane s’est envolé·e pour Montréal afin d’approfondir son intérêt pour les études sur le genre. Iel a validé en 2018 une maîtrise en sociologie à l’UQAM en présentant un mémoire sur l’accès aux soins gynécologiques pour les hommes trans. Depuis 2019, Morgane a travaillé auprès d’Annie Pullen Sansfaçon en tant que coordonateur·rice de recherche à la Chaire de Recherche du Canada sur les enfants transgenres et leurs familles notamment sur le projet Discours (De)trans. En 2023, iel a intégré le poste de conseillèr·e principal·e à la recherche pour la nouvelle chaire ReParE.

Sei Laroche-Tanguay est un étudiant en sexologie à l’UQAM. Dans l’intérêt d’approfondir ses connaissances en études de genre et répondre aux besoins des populations trans et non-binaires, il a complété un BAC en sexologie et réalisé un stage d’étude chez Action santé travesti(e)s et transsexuel(le)s du Québec (ASTT(e)Q). Son sujet de maîtrise s’intéresse à la pratique du cosplay au Québec et l’exploration du genre des personnes trans et non-binaire. Sei est actuellement le responsable de la coordination des partenariats pour l’Équipe de recherche.

Marielle termine actuellement son doctorat d’anthropologie socioculturelle à l’Université de Montréal. Ses recherches se focalisent sur la fragmentation communautaire et les spectralités queer (temporalités, espaces interstitiels, indéfinitions et formes de non-existence) comme modalités de réinvention sociale. Elle travaille également sur les mouvements d’occupation et la fatigue militante, ainsi que sur la pratique de l’écriture ethnographique et anthropologique. Son travail de recherche l’a amenée à travailler dans divers milieux, des services de santé montréalais au Village gai, en passant par Parcs Canada et l’Association des Arts Médiatiques Indépendants. À la Chaire, elle travaille sur le projet Discours (de)trans depuis janvier 2024 et participe à la rédaction d’articles.

Tommly Planchat est assistant de recherche pour la chaire depuis 2021. Il s’est spécialisé à la maitrise en psychologie sociale de la santé, avec un intérêt particulier pour les études sur le genre. Il a travaillé par la suite, en tant que chargé de projet et intervenant auprès des personnes LGBTQI+, des personnes en situation de handicap et plus récemment auprès des adolescent-e-s. Il a été coordonnateur clinique dans un centre pour jeunes, dans lequel il a commencé à donner de la formation pour des pratiques professionnelles inclusives et anti-oppressives. Il travaille actuellement sur le projet Discours (De)trans.

Félix Bélanger est étudiant·e au doctorat en psychoéducation à l’Université de Montréal. Iel se passionne pour la recherche auprès de populations vulnérables qui incluent les personnes 2SLGBTQIA+, et les jeunes en difficultés d’adaptation en milieu scolaire. Son projet de thèse concerne l'expérience du climat scolaire de genre chez les élèves trans et non-binaires au secondaire. Ce projet est soutenu par son expérience clinique comme psychoéducateur·ice en milieu scolaire, ainsi qu’un cadre théorique interdisciplinaire qui inclut le genre comme construit social, la théorie du stress des minorités, et la théorie de l’appariement personne-environnement. Iel travaille présentement en collaboration avec Madame Claude Amiot et le reste de l'équipe de recherche pour le projet d'engagement citoyen.

Mathieu Boivin poursuit un doctorat en sciences humaines appliquées sous la supervision conjointe de Nicole Gombay et d’Annie Pullen-Sansfaçon. Sa thèse porte sur la décolonisation de l’éthique de la recherche. Il y propose des changements systémiques, structuraux et positionnels à adopter par les personnes chercheuses et les institutions de recherche afin d’amener plus d’humilité et d’équilibre au sein des relations de recherche. Cumulant près de dix ans d’expérience avec de nombreuses communautés autochtones au Québec et ailleurs, il occupe aussi les fonctions de coordonnateur des programmes en études autochtones et de chargé de cours à l’Université de Montréal où il enseigne l’histoire coloniale au Québec, les rouages et les vices du système socio-économico-politique et l’éthique de travail et de recherche en contextes autochtones.

Charles-Antoine Thibeault est musicothérapeute et étudiant au doctorat en service social à l’Université de Montréal sous la supervision d’Annie Pullen Sansfaçon. Il a complété une Maîtrise en musicothérapie à l’Université Concordia en 2017, où il s’est impliqué à titre d’assistant de recherche, puis en tant que chargé de cours. Il s’implique depuis sa graduation sur le conseil d’administration de l’Association Québécoise de Musicothérapie, où il siège à titre de Président. Il accumule plusieurs années d’expérience à titre de musicothérapeute en pédiatrie sociale ainsi qu’au sein de l’organisme Jeunes Identités Créatives, autrefois appelé Enfants Transgenres Canada. Charles-Antoine coordonne le projet Grandir Trans.

Naomie-Jade Ladry, candidate au doctorat en sciences humaines appliquées, est diplômée de la Maîtrise en sciences de l’administration — gestion du développement international et de l’action humanitaire et du Microprogramme de deuxième cycle en études du genre de l’Université Laval. Ses centres d’intérêt portent sur les questions d’égalité de genre, en particulier les perspectives féministes intersectionnelles ainsi que les enjeux entourant la diversité de genre. Naomie-Jade Ladry travaille comme assistante de recherche sur le projet Grandir Trans.

A graduate of the Université de Montréal with a bachelor's degree in music, Élio is currently a doctoral candidate in psychology under the supervision of Annie Pullen Sansfaçon. He has been teaching guitar to children and teenagers for several years, and is particularly concerned with young people's sense of inclusion. His main areas of interest are resilience, authenticity, emotional experience and social support, particularly in contexts of intersectionality. Élio's involvement in this field of research aims to contribute to the destigmatization of diversity and collective emancipation from systems of oppression. His ideal: to contribute to the construction of a world where everyone has the opportunity to flourish through the precious experience of acceptance and validation.

Manvi Arora est chercheuse postdoctorale à l’Université de Montréal et chercheuse bénévole auprès de l’Association pour la Santé Trans en Inde (ATHI). Elle est titulaire d’un doctorat en éducation de l’Université de Delhi. Elle détient aussi trois diplômes d’études supérieures en psychologie, sociologie et éducation. Depuis plus d’une décennie, elle travaille en étroite collaboration avec les communautés trans indiennes pour défendre leurs droits à l’éducation et à la reconnaissance de leurs identités. Elle est l’une des auteures et membres du comité chargé d’élaborer des lignes directrices nationales et du matériel de formation pour l’inclusion des enfants trans dans le système scolaire indien en mettant l’accent sur leurs préoccupations et la voie à suivre, avec le Conseil national de recherche et de formation en éducation (NCERT) du gouvernement indien. Ses connaissances interdisciplinaires l’aident à démêler les réalités vécues et les défis sociaux liés à la non-conformité aux normes de genre prescrites, un domaine de recherche négligé par les universitaires indien·ne·s et qui consiste actuellement à faire entendre la voix des personnes indiennes trans et non-binaires. Elle chapeaute le volet indien du projet de recherche longitudinal international financé par le CIHR intitulé Grandir trans, dont elle est l’une des coauteur·e·s, et auquel participe également la Chaire ReParE.

Madame Claude Amiot est co-récipiendaire de la bourse de recherche du programme Engagement des 3 Fonds de recherche du Québec. Elle s’est jointe à l’équipe de recherche en 2021 a titre de Chercheuse Citoyenne. Elle est présidente d’Entraide Trans Saguenay-Lac-Saint-Jean, témoignante dans le cadre du programme Pour que vieillir soit Gai et gouverneure de la Fondation Émergence. Son expérience de vie et son implication auprès de la communauté trans et non-binaire en fait une parfaite collaboratrice pour diverses recherches.